会员登录 立即注册

您的位置: 首页 >>热点追踪 >> 查看内容
热点追踪

我市入选新型教与学模式国家实验区

赵桂锋 2020-7-10 08:59 廊坊都市报 116008 0

摘要:  本报讯(记者贾明蕾通讯员许钧)日前,我市入选教育部公布的“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单,为河北省仅有的两家之一。记者了解到,近年来,我市在智慧教育建设进程中,始终以“区域性教 ...

本报讯(记者贾明蕾通讯员许钧)日前,我市入选教育部公布的“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单,为河北省仅有的两家之一。

记者了解到,近年来,我市在智慧教育建设进程中,始终以“区域性教育信息化中心”为抓手,从提升基础应用环境到大数据区块链应用于创新教育、再到优化数字教育,乃至智慧教育信息管理平台建设等方面持续开展实践探索,成就突出,为教育部智慧教育示范区申请奠定了基础。我市率先建立了国内首个大数据教育区块链试验区,建成全市教育数据监测平台,创建了市、区、校教育大数据协同应用联盟。

市教育局局长许红伟表示,廊坊承担“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区建设的目标是以优质教育资源均衡为中心,探索“区块链+大数据”支撑下适应廊坊市经济社会和教育发展实际需要的教与学模式,推进信息技术与教育教学的深度融合,变革教与学方式,提高全市教育教学质量,全面提升教育信息化发展水平,加快教育现代化进程,进一步提升全市基础教育信息化公共服务能力。

在实验区建设过程中,我市将持续优化基于区块链技术的区校两级应用,实现数据采集、分析、认证、监测;构建义务教育均衡体系,推动全市教育均衡发展;统筹规划,引领大数据支持的教育管理变革,构建一站式大数据管理平台,为教育行业相关企业和单位主管部门提供规划发展的参考信息;构建精准教学评价体系,形成区域特色化的几个个性化教学范式;依托大数据分析系统,打造数据精准教育推荐服务生态圈;依托“区块链+大数据”技术,构建学信大数据,保证全信息及数据权威性;建立统一应用管理体系,构建开放教育新生态,保证信息化建设的可持续性发展。

据了解,实验区建设分四个阶段进行:完成我市教育基础支撑环境建设;优选条件具备的试点区域试验,总结示范并全面推广;研训活动驱动,提升创新应用,提高我市教师信息水平,建设优秀教师队伍;实现常态化应用,构建开放的数据生态体系,并向全国辐射推广。

通过实验区建设,将统一开放服务平台,实现数据互联互通科学决策;基于区块链技术的区校两级应用,提供科学合理的决策依据;信息化环境下教学评价的创新,实现过程与结果相结合的评价模式。

为推进实验区建设工作,我市将成立市教育信息化工作领导小组和教育信息化推进办公室,统筹、协调全市教育信息化建设、应用与管理工作,并在深入调研廊坊市教育信息化现状的基础上,制定详细可行的实施方案,建立完善的信息化应用建设管理机制。同时,建立“廊坊市智慧教育专家咨询委员会”,充分发挥专家、智库在全市各级各类智慧教育建设中的指导、咨询和服务作用,组织学校领导、教学管理人员、教研组长与学科骨干教师等人员进行“区块链+大数据”平台专题培训,建立一支具备能够适应新时期智慧教育发展需要的教师队伍。全市还将实验区建设工作进展情况纳入年度教育督导考核内容,严格标准、科学评估,确保教育信息化建设取得明显成效。
返回顶部