本报讯（记者 赵然）11月8日至13日，根据京（大兴）津（北辰）冀（廊坊）教育联盟2020年工作计划，三区市组织教研员赴四川师范大学进行研修学习。我市共有26名专兼职教研员参加此次研修班学习。

据了解，此次教研员研修班学习旨在通过主题讲座使参训学员了解教学改革趋势，通过赴异地开展研修，多维度掌握教学研究的策略、方法，更新教育教学理念，加深对新时代课程改革战略的理解；同时深入了解新时代教育发展的特点和规律，明确认识教研员工作的新使命、新要求、新任务、新模式。通过学习培训，促使教研员进一步深入学习和思考学科教育有关问题，树立终身学习观念，做好职业成长规划，积极深入探究学科主题，为形成独特的、个性化的教研风格奠定基础。

研修班聘请了2位大学教授、4位教科院主任及教研员、2位中学校长为全体学员做专题讲座，内容包括教研员的职责与使命、教研员素养提升、信息技术与学科融合应用、区域教研工作新方式、教师研训工作中的工具使用、学科核心素养指导的课堂教研等。

学习期间，我市全体学员坚持全勤学习，积极参加研修班各种活动，认真完成各项学习任务。学员们认真聆听专家学者的讲座，课下积极互动探讨。参训教研员们表示，通过本次研修班的学习，对教研员的职责与使命、教研工作的意义作用以及教研工作的方法、现代信息技术在教学研究工作中的作用都有了全新的认识。